Una investigación de La Vida de Nos documentó a 760 niños y adolescentes dentro del espectro autista afectados por los terremotos del 24 de junio en Venezuela.
Una investigación de La Vida de Nos documentó a 760 niños y adolescentes dentro del espectro autista afectados por los terremotos del 24 de junio en Venezuela. Aunque la mayoría sobrevivió, muchas familias aún enfrentan desplazamientos, pérdida de viviendas y escuelas, y dificultades para retomar terapias y rutinas cotidianas.
El registro identificó a 76 menores que están o estuvieron en refugios y a otros 39 que tuvieron que mudarse con familiares o trasladarse a otro estado. La investigación advierte que estos datos son parciales y no reflejan necesariamente todos los casos existentes.
En La Guaira se concentran 363 de los registros, casi la mitad del total. Allí, el equipo documentó dos escuelas de educación especial destruidas y otras tres que debieron cerrar o mudarse por los daños. También reportó la destrucción de tres centros de atención especializados.
La pérdida de espacios conocidos puede alterar las rutinas y los apoyos que necesitan algunos niños. La terapeuta ocupacional Veruska Croes explicó: “Muchas personas dentro del espectro necesitan previsibilidad, control del entorno y consistencia sensorial”. Los testimonios recogidos también describen cambios en el sueño, la alimentación y la conducta, además de dificultades para volver a las terapias.
Un registro que podría ser mayor
De los 760 casos documentados, 748 menores fueron localizados y 12 figuran como fallecidos. Sin embargo, La Vida de Nos señala que podría haber un subregistro, porque las organizaciones consultadas se han enfocado principalmente en sobrevivientes y el Estado no ofrece datos desagregados sobre la población autista afectada.
Para elaborar la base, el equipo cruzó información de tres organizaciones con reportería de campo y verificaciones telefónicas. Además, entrevistó a 46 madres y padres, junto con docentes y especialistas. En 509 registros no se pudo precisar el grado del espectro o el nivel de apoyo requerido.
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